11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

為提高我園師生自救防范能力，做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，我園特組織全體師生開展消防疏散逃生演練活動(dòng)。

環(huán)節(jié)一

消防安全教育活動(dòng)

警報(bào)聲響起！演習(xí)正式開始，全體教職工在聽到演習(xí)警報(bào)聲后組織孩子們按規(guī)定線路有序撤離，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下使用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子彎腰前行，快速向安全區(qū)域撤離。

為了增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，在演練前各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。教師通過PPT、視頻 以及師生互動(dòng)的方式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

環(huán)節(jié)二

消防疏散演練活動(dòng)

一聲火災(zāi)警報(bào)響徹整個(gè)幼兒園，在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員的引導(dǎo)下，各班老師們立刻有序組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。

用濕毛巾捂住口鼻

一個(gè)跟著一個(gè)有秩序的出來

整個(gè)逃生過程用了2分47秒，沒有發(fā)生任何意外。逃出火災(zāi)現(xiàn)場后各班迅速整隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)后向任園長匯報(bào)情況并對(duì)本次的演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。

環(huán)節(jié)三

消防安全知識(shí)活動(dòng)

隨后，我們邀請(qǐng)了鄭師傅為我們講解了滅火器的使用方法和消防帶的作用。

孩子們對(duì)滅火器最感興趣，我們也邀請(qǐng)了胡師傅現(xiàn)場進(jìn)行了滅火器的演練，孩子們看的可認(rèn)真了。

尋找滅火器

知道了滅火器的使用方法，讓我們一起去找找幼兒園里的滅火器吧，它們都在哪里呢？

本次消防逃生演練過程中，孩子們通過逃生、學(xué)習(xí)消防知識(shí)等環(huán)節(jié)，更深入地了解和熟悉了逃生常識(shí)和疏散路線，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí)，提高了師生面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

安全教育、警鐘長鳴，我們將會(huì)把安全教育貫穿落實(shí)到日常的每一天，為全園師生筑起一道堅(jiān)固的安全防火墻！

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